1.     Bârlea, R. M. (2009), Le futur en roumain et en français. Linguistique et mentalités. Bucureşti : Editura Universitară, 372 p. ISBN 978-973-749-704-8.

 Livres et manuels

2. Bârlea, R. M. (en préparation), Limbă, cultură şi civilizaţie română prin intermediul filmelor şi al emisiunilor TV. Manual complementar de limba română pentru studenţii străini / Langue, culture et civilisation roumaines par filmes et émissions télévisées. Manuel complémentaire de roumain langue étrangère, Bucureşti : Editura Universitară, 200 p.

3. Bârlea, R. M. (2012), Interagir en français des affaires, Cluj : Casa Cărţii de Ştiinţă, 181 p.ISBN 978-606-17-0195-7.

4. Bârlea, R. M. (2012), Tehnici de cercetare în ştiinţele comunicării / Techniques de recherche dans les sciences de la communication, Cluj : Casa Cărţii de Ştiinţă, 175 p. ISBN 978-606-17-0194-0.

5. Bârlea, R. M. (2011), Le futur épistémique en roumain. Une approche pragmatique (deuxième éd., revue et augmentée. La première édition, parue en 2003, est mentionnée dans la Grammaire de l’Académie Roumaine, édition 2005.), Cluj : Casa Cărţii de Ştiinţă, 180 p. ISBN 978-606-17-0123-0.

6. Bârlea, R. M. ; Constantinescu-Stefanel, R. (2010), Manuel de français pour l’enseignement à distance. Faculté des Relations Economiques Internationales, III^èmeannée. Bucureşti : Editura ASE, 79 p. ISBN 978-606-505-448-6.

7. Stanciu-Capotă, R. ; Bârlea, R. M. ; Oprescu, M. (2005), Itinéraires économiques, Bucureşti : Editura ASE, 142 p. ISBN 973-594-697-1.

8. Bârlea, P. Gh. & Bârlea, R. M. (2000), Lexicul românesc de origine franceză. O tipologie a transferului lingvistic / Le lexique roumain d’origine française. Une typologie du transfert linguistique. Târgovişte : Ed. Bibliotheca, 174 p. ISBN 973-9426-53-0.

 Volumes collectifs édités

9. Bârlea, R. M. (coord.) (2019), Cultură și comunicare VI, București : Editura Muzeul Literaturii Române. 194 p. ISBN 978-973-167-468-1.

10. Bârlea, R. M. (coord.) (2018), Cultură și comunicare V, București : Editura Muzeul Literaturii Române. 197 p. ISBN 978-973-167-468-1. https://edituramnlr.ro/librarie/uncategorized/cultura-si-comunicare/

 Volumes collectifs coédités

11. Marinescu R. E.; Bârlea, R. M. (coord.) (2017), Learning Is Fun. Teaching Methodology for Plurilingual Education and a Balanced Life, București : Editura ASE. ISBN 978-606-34-0221-0. https://editura.ase.ro/Carte/Learning-Is-Fun–Teaching-Methodology-for-Plurilingual-Education-and-a-Balanced-Life/

12. Mureşan, L. M. ; Nicolae, M. ; Bârlea, R. M. (coord.) (2013), Diversité et Identité Culturelle en Europe (DICE), Vol. 10/2. Bucureşti : Editura Muzeul Literaturii Române. ISSN 2067-0931. BDI: SCIPIO, DOAJ, Index Copernicus, Ulrich’s : http://www.doaj.org/doaj?func=findJournals&uiLanguage=en&hybrid=&query=DICE

 Chapitres publiés dans des volumes collectifs

13. Marinescu, R. E. ; Bârlea, R. M. ; Ciolăneanu, R. S. ; Dumitrescu, M. ; Got, M. ; Grosu-Rădulescu, L. M. ; Negrici, D. ; Stamatescu, I. ; Stoican, E. (2019), « Capitolul 5 : Comunicare interculturală în context profesional / Chapitre 5: La communication interculturelle en contexte professionnel », in Nicolae, M. (coord.), Comunicare de afaceri în context profesional, București : Editura ASE.

14. Bârlea, R. M. (2019), « Elaborarea resurselor didactice pentru interacțiunile orale de tip tandem lingvistic în predarea românei ca limbă străină / Elaborer les ressources didactiques pour les interactions orales de type tandem linguistique dans l’enseignement du roumain langue étrangère », in Bârlea, R. M. (coord.), Cultură și comunicare VI,București : Editura Muzeul Literaturii Române. p. 165-174. ISBN 978-973-167-468-1.

16. Bârlea, R. M. (2017), « Chapter 1 : Comunicarea interculturală – un parcurs obligatoriu. Principii de bază, obiective, competențe, studii de caz / Chapitre 1: La communication interculturelle, un parcours obligatoire. Principes de base, objectifs, compétences, études de cas », in Marinescu R. E.; Bârlea, R. M. (coord.) (2017), Learning Is Fun. Teaching Methodology for Plurilingual Education and a Balanced Life. București : Editura ASE. P. 13-40. ISBN 978-606-34-0221-0. https://editura.ase.ro/Carte/Learning-Is-Fun–Teaching-Methodology-for-Plurilingual-Education-and-a-Balanced-Life/

17. Bârlea, P. Gh., Bârlea, R. M. (2016), « Clasicism și post-modernism în proza lui Matei Vișniec / Classicisme et modernisme dans la prose de Matei Vișniec », in Courthiade, M. ; Grigore, D. (coord.), Profesorul Gheorghe Sarău, o viață dedicată limbii rromani, București : Editura Universității din București, p. 135-156. ISBN 978-606-16-0765-5.

18. Bârlea, R. M. (2015), « Particularităţi ale sistemului gramatical românesc. I. Postpunerea articolului hotărât » / Particularités du système grammatical roumain. I. L’article défini post-posé, in P. Gh. Bârlea, F. Toma (coord.), Cultură şi comunicare II, București : Editura Muzeul Literaturii Române, p. 86-91. ISSN 2343-7782.

19. Bârlea, R. M. (2014), « Frazeologismele cu viitorul epistemic, oglindă a mentalităţilor vorbitorilor / Les constructions phraséologiques au futur épistémique, miroir des mentalités des locuteurs », in P. Gh. Bârlea, F. Toma (coord.), Cultură şi comunicare I, București : Editura Muzeul Literaturii Române, p. 51-54. ISBN 978-973-167-244-1.

20. Bârlea, R. M. ; Calcan, B. (2014), « Chapter 31 : Semiotic e-Models of the City », in Lopez-Varela Azcarate, A. (Ed.), Cityscapes. World Cities and Their Cultural Industries, Champaign, Illinois, USA : Common Ground Publishing LLC, p. 409-422. ISBN 978-1-61229-370-7. ISBN 978-1-61229-371-4.

21. Bârlea, R. M. (2012), « Des descripteurs aux activités de classe », in Martin Lachout (ed.), Towards a More Specialised European Framework for (Self-)Assessing Language Competencies, Prague : Metropolitan University Prague Press, p. 284-299, ISBN 978-80-86855-85-1.

22. Matic, O. ; Bârlea ; R. M., Stanciu Capotă ; R., Lorentz A. M. (2012), « L’évaluation des descripteurs, créatrice de valeurs », in Martin Lachout (ed.), Towards a More Specialised European Framework for (Self-)Assessing Language Competencies, Prague : Metropolitan University Prague Press, p. 185-201, ISBN 978-80-86855-85-1.

23. Paraschiv, D. ; Belu, M. ; Cercel, M. ; Bârlea, R. M. (2012), « Développer les compétences transversales chez les (futurs) économistes. Un exemple. », in Martin Lachout (ed.), Towards a More Specialised European Framework for (Self-)Assessing Language Competencies, Prague : Metropolitan University Prague Press, p. 202-217, ISBN 978-80-86855-85-1.

24. Bârlea, P. Gh. ; Bârlea, R. M. (2009), « Les fondements mythologiques de l’hydronymie européenne. L’exemple du Danube », in Halichias, A.-C., Dumitru Oancea, M.-L. (Ed.), Ianua. Lumea greco-romană în studii şi articole, Bucureşti : Editura Universităţii din Bucureşti, p. 84-100, ISBN 978-973-737-624-4.

25. Bârlea, P. Gh. ; Chişu, L. ; Bârlea, R. M. et al. (2009), Dicţionar de locuri imaginare în literatura română pentru copii şi tineret (DLI) / Dictionnaire de lieux imaginaires dans la littérature roumaine d’enfance et de jeunesse, Bucureşti : Muzeul Literaturii Române, 14 entrées de dictionnaire, p. 61 et passim, 423 p., ISBN: 978-973-167-026-3.

26. Bârlea, R. M. (2007), « Proiecţia verbală a viitorului în mentalul colectiv românesc. Observaţii pe marginea unor frazeologisme din limba română / La projection verbale du futur dans le mental collectif roumain. Observations à propos de certaines constructions phraséologiques en roumain », in Reinheimer Rîpeanu, S., Vintilă-Rădulescu, I. (Ed.), Limba română, limbă romanică. Omagiu acad. Marius Sala la împlinirea a 75 de ani / Le roumain, langue romane / The Romanian as a Roman Language, Bucureşti : Editura Academiei Române, p. 25-38, ISBN 978-973-27-1552-9. http://www.worldcat.org/title/limba-romana-limba-romanica-omagiu-acad-marius-sala-la-implinirea-a-75-de-ani/oclc/213468059?lang=fr

28. Bârlea, P. Gh. ; Chişu, L. ; Bârlea, R. M. (2006), Spaţii imaginare în literatura românăpentru copii şi tineret. / Espaces imaginaires dans la littérature d’enfance et de jeunesse, Târgovişte : Valahia University Press, 226 p., ISBN : 973-7616-34-0, ISBN : 973-7616-35-9.

29. Bârlea, R. M. (2006), « Caracteristici ale timpului imaginar în literatura pentru copii şi tineret / Caractéristiques du temps imaginaire dans la littérature d’enfance et de jeunesse », inBârlea, P.-Gh. (Ed.), De la local la universal. Bucuresti : Editura Muzeul Literaturii Române, p. 206-224, 349 p., ISBN (10)973-8947-20-0; ISBN (13)978-973-8944-20-7.

 Communications publiées dans des Actes de colloques internationaux

30. Bârlea, R. M. ; Marinescu, R. E. (2015), « Compétences plurilingues et interculturelles – compétences professionnelles : quels enjeux pour l’enseignement supérieur économique et politique ? Considérations générales. Etudes de cas : L’Académie d’Etudes Economiques de Bucarest », Besoins en cadre nouveaux pour l’administration publique et la société civile : politique et économie, Actes du Colloque International homonyme, organisé par l’Agence Universitaire de la Francophonie à Saint-Pétersbourg, 19-20 février 2015. Saint-Pétersbourg : Нестор-История. p. 58-65. ISBN 978-5-4469-0510-2.

31. Bârlea, R. M. (2015), « Aplicaţii practice ale conţinuturilor teoretice în predarea comunicării interculturale / Applications pratiques des contenus théoriques dans l’enseignement de la communication interculturelle », in Popovici, V. ; Janic, I. ; Milancovici, S. ; Gagea, E., Communication, Culture, Creation: New Scientific Paradigms, Faculty of Philosophy, University of Novi Sad, 3-5 October 2014, Arad : Vasile Goldis University Press / Novi Sad : Fondatia Europa. ISBN 978-973-664-779-6 / 987-86-87879-14-0.

32. Bârlea, R. M. (2013), « ICT and Language Teaching for Professional Purposes:
An Integrative Approach », Pixel International Conferences – Proceedings, Libreriauniversitaria.it, Florence, 2013. p. 334-340. ISBN 978-88-6292-423-8. http://conference.pixel-online.net/ICT4LL2013/conferenceproceedings.php

33. Bârlea, R. M. (2012), « Descripteurs plus détaillés pour l’(auto)évaluation et l’enseignement de l’écrire de spécialité », in Mureşan, L. (éd.), Proceedings of the International Conference on Languages for Specific Purposes and Teacher Development, Bucureşti : Editura ASE, 2012, ISSN 2285 – 1623. ISSN–L 2285 – 1623.

34. Bârlea, R. M. (2008), « L’évaluation de l’oral par téléphone », Diversité et identité culturelle en Europe, Vol. V, Bucureşti : Editura Muzeul Literaturii Române,  p. 230-238, 2008, ISBN 973-712-026-4, ISBN 978-973-167-017-1. Volumul Conferinţei VII^ème Colloque International « Latinitate – Romanitate – Românitate », Universitatea Valahia Târgoviste, 9-11 mai 2008, BDI : DOAJ, Index Copernicus, Ulrich’s http://www.doaj.org/doaj?func=findJournals&uiLanguage=en&hybrid=&query=DICE

35. Bârlea, R. M. (2008), « Enseigner les contenus pragmatiques en français des affaires »,Buletin Ştiinţific : Valeurs, discours, praxis. Bucureşti (Volumul conferinţei Colloque national avec participation internationale « Valeurs, discours, praxis » 2008), Ed. ASE, p. 73-85, 2008, ISSN 1584-3122.

36. Bârlea, R. M. (2007), « Eléments de pragmatique post-gricéenne en classe de FOS pour économistes ». Buletin Ştiinţific Nr. 2 (Volumul Conferinţei de Comunicări Stiinţifice cu participare internaţională „Cultură şi comunicare” 2007), Bucuresti : Editura ASE, p. 127-142, ISSN 1584-3122.

37. Bârlea, R. M. (2007), « Le rapport Espace – Temps dans l’imaginaire de l’enfance ». In Foucault, J., Constantinescu, M. (Ed.), Du local à l’universel. Espaces imaginaires et identités dans la littérature d’enfance (Volume de la Conférence homonyme organisée par L’Agence Universitaire de la Francophonie, 1-3 iunie 2006), Suceava : Editura Universităţii din Suceava, p. 237-258, 2007, ISBN 978-973-666-254-6.

39. Bârlea, P. Gh. ; Bârlea, R. M. (2007), « Interferenţe lingvistice şi integrare spirituală în comunităţile românilor din SUA şi Canada / Interférences linguistiques et intégration spirituelle dans les communautés des Roumains aux Etats-Unis et au Canada ». The 31^thAnnual Congress of the American Romanian Academy of Arts and Sciences. Pro-Active Partnership in Creativity for the Next Generation, Quebec, Canada, Presses Internationales Polytechniques, p. 823-825, ISBN 978-2-553-01412-3.

40. Bârlea, R. M. (2007), « Le choix des contenus pragmatiques en français des affaires ». Deuxième Colloque International « Langues, cultures et civilisations européennes en contact ». Târgovişte : Valahia University Press, p. 121-127, ISSN 1453-8202.

41. Bârlea, R. M. (2004), « Premise pentru o perspectivă lingvistică asupra mentalităţilor ». Les Actes du Premier Colloque International „Limbi, culturi şi civilizaţii europene în contact. Perspective istorice şi contemporane”. Târgovişte : Valahia University Press, p. 287-291, ISBN : 973-87215-3-9.

 Articles publiés dans des revues de spécialité

42. Bârlea, R. M. ; P. Gh. Bârlea (2017), « Clasicism şi postmodernism în proza lui Matei Vişniec (4) / Classicisme et modernisme dans la prose de Matei Vişniec », in Litere, XVIII, 1 (201) / janvier 2017, p. 43-45. ISSN 1582-0289. ISSN-E 2284-600X.

43. Bârlea, R. M. ; P. Gh. Bârlea (2016), « Clasicism şi postmodernism în proza lui Matei Vişniec (3) / Classicisme et modernisme dans la prose de Matei Vişniec», in Litere, XVII, 11-12 (200-201), Târgovişte, novembre-décembre 2016, p. 31-34. ISSN 1582-0289. ISSN-E 2284-600X.

44. Bârlea, R. M. ; P. Gh. Bârlea (2016), « Clasicism şi postmodernism în proza lui Matei Vişniec (2) / Classicisme et modernisme dans la prose de Matei Vişniec», in Litere, XVII, 10 (199), Târgovişte, octombrie 2016, pp. 45-47. ISSN: 1582-0289. ISSN-E: 2284-600X.

45. Bârlea, R. M. ; P. Gh. Bârlea (2016), « Clasicism şi postmodernism în proza lui Matei Vişniec (1) / Classicisme et modernisme dans la prose de Matei Vişniec», in Litere, XVII, 9 (198), Târgovişte, septembre 2016, p. 50-53. ISSN 1582-0289. ISSN-E 2284-600X.

46. Bârlea, R. M. (2015), « Une tribune de l’Europe multiculturelle », Diversité et Identité Culturelle en Europe (DICE), Vol. 12/1, Bucureşti : Editura Muzeul Literaturii Române, p. 303-305. ISSN 2067-0931. BDI : DOAJ, Index Copernicus, Ulrich’s, Scipio, EBSCO : http://www.doaj.org/doaj?func=findJournals&uiLanguage=en&hybrid=&query=DICE

47. Bârlea, R. M. (2013), « Intercultural Perspectives in Education and Research », Diversité et Identité Culturelle en Europe (DICE), Vol. 10/2 – Volume coordonné par Mureşan, L. M. ; Nicolae, M. ; Bârlea, R. M., Bucureşti : Editura Muzeul Literaturii Române, p. 9-12, ISSN 2067-0931. (En collaboration avec Mureşan, L. M. ; Nicolae, M.) BDI: SCIPIO, DOAJ, Index Copernicus, Ulrich’s : http://www.doaj.org/doaj?func=findJournals&uiLanguage=en&hybrid=&query=DICE

48. Bârlea, R. M. (2012), « Français de spécialité et de français sur objectifs spécifiques – approche de l’oral », Diversité et Identité Culturelle en Europe (DICE), Vol. IX.1, Bucureşti : Editura Muzeul Literaturii Române, p. 118-132, ISSN 2067-0931. BDI: DOAJ, Index Copernicus, Ulrich’s, Scipio, EBSCO : http://www.doaj.org/doaj?func=findJournals&uiLanguage=en&hybrid=&query=DICE

49. Bârlea, R. M. (2010), « Le langage quotidien de la périphérie pendant l’époque de transition en Roumanie post-communiste ». TRANS 18 Revue électronique de recherches sur la culture, Institut zur Erforschung und Förderung österreichischer und internationaler Literaturprozesse, Viena, 21 p., ISSN 1560-182X. ISBN 978-3-9501947-8-4. BDI: ERIH INT2: http://www.inst.at/trans/17Nr/8-5/8-5_barlea17.htm.

50. Capotă-Stanciu, R. ; Ivan, M. ; Mohanu, F. ; Bârlea, R. M. ; Oprescu, A. M. (2009), « De la linguistique au marketing. Etude de cas : La promotion en ligne des services universitaires », Dialogos 20/2009 (numéro paru en 2012), ISSN 1582-165X.

51. Bârlea, R. M. (2009), « Former les étudiants à la diversité culturelle », in Diversité et Identité Culturelle en Europe (DICE), Vol. VI, Bucureşti : Editura Muzeul Literaturii Române, p. 218-225, ISSN 2067-0931. BDI: DOAJ, Index Copernicus, Ulrich’s, Scipio, EBSCO: http://www.doaj.org/doaj?func=findJournals&uiLanguage=en&hybrid=&query=DICE

53. Bârlea, R. M. (2008), « L’évaluation et le Cadre Européen Commun de Référence pour les Langues »,  Dialogos 18 / 2008 Bucureşti : Editura ASE, p. 81. ISSN 1582 – 165X.

54. Bârlea, R. M. (2007), « L’hétérogénéité des groupes en classe de français – un problème réel? ». Buletin Stiinţific. Studies and Researches, Year I, Number 1, Volume II, Facultatea de Stiinţele Educaţiei, Universitatea din Piteşti : Editura Universităţii din Piteşti, p. 460-465. ISSN 1842-9289.

55. Ivanciu, N. ; Lorentz, A. ; Bârlea, R. M. ; Ivan, M. (2007), « Types de compétences et contenus requis en situations de communication professionnelle en milieu économique ». Dialogos 16 / 2007 (numéro paru en 2009). Bucureşti : Editura ASE, p. 105-116. ISSN 1582 – 165X.

56. Ivanciu, N. ; Bârlea, R. M. ; Ivan, M. (2007), « Contenus et types de progression dans l’enseignement / apprentissage du français en milieu économique ». Dialogos 16 / 2007 (numéro paru en 2009). Bucureşti : Editura ASE, p. 20-31. ISSN 1582 – 165X.

57. Bârlea, R. M. (2007), « La dialectique positif / négatif dans certains types de raisonnements en roumain et en français ». Diversité et identité culturelle en Europe, Vol. IV. Bucureşti: Editura Muzeul Literaturii Române, p. 196-205, 2007, ISBN 978-973-8947-98-6. BDI: DOAJ, Index Copernicus, Ulrich’s : http://www.doaj.org/doaj?func=findJournals&uiLanguage=en&hybrid=&query=DICE

58. Bârlea, R. M. (2006), « Expresii, proverbe, locutiuni românesti la timpul viitor / Expressions, proverbes et locutions en roumain construites avec le temps verbal futur ». Diversitate şi identitate culturală în Europa, Vol. III., p. 206-211. ISBN 973-712-175-9. BDI: DOAJ, Index Copernicus, Ulrich’s : http://www.doaj.org/doaj?func=findJournals&uiLanguage=en&hybrid=&query=DICE

59. Bârlea, R. M. (2006), « Rolul traducerilor din franceză în dezvoltarea limbii române / Le rôle des traductions du français dans le développement de la langue roumaine ». Studii de gramatică contrastivă, Nr. 6, 2006 (numéro paru en 2007), Piteşti : Editura Universităţii din Piteşti, pp.123-130. ISSN : 1584-143X.

60. Bârlea, R. M. (2006), « Vasile Florescu – de la retorică la teoria comunicării ». Limba română, Nr. 1-3/2006. Chişinău, Republica Moldova, p. 78-81. ISSN 0235-9111.

61. Bârlea, R. M. (2006), « Cronologia imaginarului. Unităţi ale timpului în literatura pentru copii şi tineret / La chronologie de l’imaginaire. Unités de temps dans la littérature d’enfance et de jeunesse ». Limba română, Nr. 1-3/2006. Chişinău, Republica Moldova. p. 101-111. ISSN 0235-9111.

62. Bârlea, R. M. (2006), « Temporalitatea – element definitoriu al imaginarului / La temporalité – élément définitoire de l’imaginaire ». Trivium No. 1(6)/2006 – revue éditée par Biblioteca Naţională Pedagogică din Bucureşti, p. 187-197. ISSN 1584-3580.

63. Bârlea, R. M. (2006), « Târgovistea – capitala mondiala a literaturii pentru copii », Litere, Revistă lunară de cultură a Societăţii Scriitorilor, anul VII, Nr. 6-7 (75-76) / 2006. ISSN 1582-0289.

64. Avram, C. ; Bârlea, R. M. ; Ivan, M. ; Tourbatez, C. (2007), « Atelier : français sur objectifs spécifiques, pédagogie par objectifs et élaboration des curricula ». Buletin Stiinţific ASE. No. Spécial : Français sur Objectifs Spécifiques – acquis et perspectives. Bucureşti: Editura ASE, p. 257-262. ISSN 1584-3122.

65. Bârlea, R. M. ; Ivan, M. ; Tifrac, A. ; Agachi, S. (2007), « La didactique du français des affaires : Anciennes questions, nouvelles réponses ». Buletin Ştiinţific, Nr.2 / 2005 (paru en 2007) : Cultura si comunicare. Bucureşti : Editura ASE. p. 409-412. ISSN 1584-3122.

66. Ivan, M. ; Bârlea, R. M., ; Tifrac, A. ; Agachi, S. (2005), « L’importance de la coordination de l’activité didactique des jeunes enseignants pour leur formation professionnelle ». Buletin Ştiinţific, Nr.2 / 2005: Cultura si comunicare (paru en 2007). Bucureşti : Editura ASE, p. 413-415. ISSN 1584-3122.

67. Bârlea, R. M. ; Tifrac, A. ; Ivan, M. ; Agachi, S. (2005), « Les séminaires de Français des Affaires déroulés pendant l’année universitaire 2003-2004 à l’ASE Bucuresti ». Buletin Ştiinţific, Nr.2 / 2005 (paru en 2007) Cultură şi comunicare. Bucureşti : Editura ASE, p. 416-417. ISSN 1584-3122.

69. Bârlea, R. M. (2005), « Gramaticalizare şi optimalitate în viitorul românesc ». Limbă şi literatură, Anul L, Vol. III-IV/2005 (paru en 2007), Bucureşti, Societatea de Stiinţe Filologice din România, p. 28-35. ISSN 0583-8045.

70. Bârlea, R. M. (2005), « L’Approche modulaire genevoise en Analyse du discours. Un exemple ». Buletin Ştiinţific, Nr. 2 / 2005 (paru en 2007) : Cultura si comunicare.  Bucureşti : Editura ASE, p. 455-465, ISSN 1584-3122.

71. Bârlea, R. M. (2005), « La modalisation adjective, A. Lorentz, 2005 », Buletin Ştiinţific, Nr. 2 / 2005 : Cultura şi comunicare. Bucureşti : Editura ASE, p. 642-643. ISSN 1584-3122.

72. Bârlea, R. M. (2005), « Percepţia timpului la români. Ipoteze de lucru pentru un studiu etnolingvistic / La perception du temps chez les Roumains. Hypothèses de travail pour une étude ethnolinguistique ». Diversitate şi identitate culturală în Europa, vol. II. p. 183-194. ISBN 973-712-093-0. BDI : DOAJ, Index Copernicus, Ulrich’s : http://www.doaj.org/doaj?func=findJournals&uiLanguage=en&hybrid=&query=DICE

73. Bârlea, R. M. (2004), « Prémisses pour la réalisation d’un dictionnaire des lieux imaginaires dans la littérature de l’enfance ». Trivium No. 1/2004, revue éditée par Biblioteca Naţională Pedagogică din Bucureşti, p. 89-96. ISSN 15843580.

74. Bârlea, R. M. (2004), « Paul Ricœur – Le paradigme du texte appliqué aux sciences humaines du point de vue de l’interactionnisme socio-discursif ». Les Annales de l’UVT, No. 18/2004, p. 121-134. ISSN 1453 – 8202.

 Traduction français – roumain

75.   Nicolae Xenopol, La richesse de la Roumanie / Bogătia României, Ed. coordonnée par Ion Vorovenci, Bucuresti, Ed. ASE, p. 239, ISBN 978-606-505-673-2. Traduction du français en roumain (2013) : Lascu-Cilianu, C. (coord.) ; Bârlea, R. M. ; Lorentz, A. ; Oprescu A. M.; Serban, M.; Vasiliu, M. Contribution personnelle : les chapitres II-IV, p. 48-95 (47 p.).